ENTREGA FINAL TP n° 4

En el día de la fecha se realiza la entrega final del Trabajo Práctico N° 4 , en el cuál como ya se explico en la pre entrega consiste en organizar la información y toda la base de datos del TP 3 en un panel A3 de forma creativa, original y con un grado de valor expresivo y estético. Por mi parte, me gustaron las visualizaciones que pude encontrar en algunas páginas como: http://www.visualcomplexity.com/vc/ ; http://selection.datavisualization.ch/ y http://www.icharts.net/.  Luego de probar varias páginas decidí realizar la visualización en Corel Draw X6 de forma personal para darle un toque individual.

Utilice recursos como la nube de palabras de Tagxedo, una lista de colores inspirada en la página http://spyrestudios.com/color-combination-tools/, y la cantidad de información que poseía del TP3, obteniendo como resultado la siguiente visualización:

PRE ENTREGA TRABAJO PRÁCTICO Nº 4

Para el día de ayer, miércoles 5 de noviembre se realizó una pre entrega del Trabajo Práctico Nº4 en el cuál debíamos realizar de manera individual una organización de la información y de la base de datos del TP3 en una visualización original y fácil de leer. La misma cuenta con diferentes colores pero manteniendo una misma forma, destacando la mayor cantidad de información con diferentes espesores de líneas pero siempre manteniendo las relaciones entre cada base de datos.

visualizacion info

 

Encierros TP1, 2 y 3

Al finalizar cada Trabajo Práctico en la materia Morfología I desarrollamos un encierro o croquis de evaluación en el cuál se dibuja un sector de la ciudad universitaria analizando todo lo visto en aquel trabajo y en los anteriores.

ENCIERRO TP3 – OCTÓGONO BAR FCM

ENCIERRO TP2 – CASAS APAREADAS BV. GÁLVEZ Y LOCAL COMERCIAL «SACCO»

ENCIERRO TP1 – PLAZA FADU CIUDAD UNIVERSITARIA

Modelado de formas y espacios digitales y análogos: VIDEO FINAL – CAOS

A continuación se deja el enlace en el cuál se podrá ver un video hecho con el programa Windows Movie Maker sobre todo lo trabajado en el Trabajo Práctico Nº 3 de IMD tratando el concepto de CAOS. El mismo se encuentra en la página web YOUTUBE para que todos puedan acceder al mismo.

Modelado de formas y espacios digitales y análogos: STORYBOARD

El Storyboard es la relación entre imágenes, textos, música y otros aspectos que hacen de referencia o anclaje a un argumento. Con el aporte de la semiología la narración se puede realizar con cualquier clase de signos.

El StoryBoard realizado para este trabajo, fue el puntapié para realizar el vídeo tratando de «contar» una historia caótica dentro de la serie del modelo.

PRE ENTREGA, TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

El dia 15 de octubre se realizó la Pre Entrega del TP 3 de Introducción a los Medios Digitales. En la misma, se entregó al jefe de trabajos prácticos de cada comisión tres imágenes inmersivas de la serie de nuestra maqueta análoga y dos exteriores de ella. Además se entregó un CD en el cuál se encontraba un power point o video (según criterio del alumno) con animaciones de la maqueta y alguna que otra frase.

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EVALUACIÓN TEÓRICA. Análisis de espacios-interfaz en internet

SINOPSIS

Luego de investigar en varios sitios proporcionados por la cátedra de IMD para analizar, la página web a mi elección fue la página Air-Atlantis Multimedia wizards (URL: http://www.air-atlantis.com/sito_ita/index.htm). Es una página dedicada a realizar proyectos de comunicación para agencias de publicidad, algunas como Samsung, P&G, Ford, Microsoft entre otras. Es un sitio orientado al arte y al diseño, y es por este motivo que lo elegí ya que me pareció interesante para conocer por sus argumentos y sus proyectos, y a la vez porque me pareció (en comparación con otras páginas del mismo rubro) organizado y llamativo.

Al estar dedicado al arte, podemos afirmar que este sitio también se dedica a la interacción y comunicación social, en este caso una comunicación que será para una determinada sociedad de acuerdo a la necesidad del cliente (muchas veces se requiere una comunicación universal).

DESARROLLO

En la misma página podemos observar la particularidad que tiene el artista al utilizar una muestra en folders, presentación que se diferencia del fondo en que está situada. En dicho fondo utiliza fotografías en alta definición y con la intención de generar en el usuario las ganas de seguir leyendo la página.

El valor plástico y expresivo de este sitio es muy importante, de fácil comprensión pero de compleja elaboración. El contraste entre los colores empleados y las fotografías seleccionadas demuestran calidez, sencillez, profesionalismo pero a la vez hacen que se destaque del resto de los sitios del mismo rubro, empleando el contraste por luminosidad ya que con estas características se puede identificar individualmente al artista, a su ideología y lo que él quiere transmitir.

Tanto las imágenes como la ubicación y diagramación de ellas hace que sea agradable el recorrido del sitio, junto con las interfaces explorables que permiten encontrar fácilmente los “caminos” para llegar a cada una de las categorías dadas. Estos caminos o interfaces están bien señalizados y organizados uno por uno según su jerarquía como veremos más adelante en el gráfico.

Teniendo en cuenta la relación del contenido o el mensaje que quiere darse en la página, es muy claro y conciso, se entiende bien a lo que quieren llegar los autores y utilizan palabras bastante adecuadas para que se entienda el concepto. Esto facilita que haya una mayor audiencia ya que todos podrán entender de lo que se está hablando, sin excluir ningún destinatario.  Además estos textos tienen un estilo y tamaño de letra que dan mayor importancia a los datos presentados, sumado a que es una gran ayuda para que sea legible para las personas tanto mayores como jóvenes.

Una estrategia muy factible para el autor, es el uso de metáforas dentro del sitio que permiten comprender los detalles del modelo conceptual, en este caso para convencer de algún modo al usuario de que realice un proyecto de comunicación con esta empresa.

En mi opinión creo que está bien la ausencia de mecanismos de participación por parte del público como podría ser comentarios, “me gusta”, el famoso “compartir”, etcétera., ya que creo que no es el objetivo de esta página.

Otro de los puntos negativos de esta página es la falta de un menú de ayuda para las personas que crean que no encuentran lo que están buscando allí. Sumado a esto, no tiene la opción de cambiar de idioma, por lo tanto al estar todo escrito en italiano, se reduce un poco la audiencia ya que el usuario que no tenga conocimientos de ese idioma tendrá que utilizar un traductor y no es muy cómodo. A pesar de este detalle, el lenguaje está bien articulado y se comprende.

La navegabilidad del sitio se da por botones siempre visibles, independientemente de la selección del usuario, donde este puede elegir fácilmente cual será su próximo movimiento, convirtiendo al recorrido del sitio en un recorrido o acceso libre.

ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN. Bosquejo de la organización, nodos principales, relaciones o enlaces del sitio web.

AIR ATLANTIS

IMAGEN DE INICIO

MENÚ

LOGOTIPOS

PORTFOLIO – PROYECTOS REALIZADOS

TP2: LOS ASPECTOS DE LA ARQUITECTURA Y EL LUGAR PÚBLICO. Diseño de un módulo de exposición y venta

El TP N°2 de Taller de Proyecto Arquitectonico tuvo como objetivo el diseño de un módulo de exposicion y venta revisando los contenidos de ambiente o contexto (asoleamiento, vientos, escalas, texturas, microclimas) y el espacio y la forma (tipos espaciales, cualificaciones, elementos primarios de la forma), teniendo en cuenta el sector elegido por el alumno. Las opciones eran : San Martín desde Amenábar a Salta, de Salta a Irigoyen Freyre, de Irigoyen Freyre a Bv. Pellegrini, y el sector Bv. Gálvez desde Rivadavia hasta Mitre.

En este caso, el sector que yo elegí fué la Plaza Pueyrredón, ya que me parece un lugar inmerso en una zona tranquila pero deambulada a la vez y que tiene una buena vegetación que favorece la sombra, la disminución de la intensidad de los vientos característicos de la ciudad y que también ofrece un microclima particular dentro de la ciudad.

El trabajo constó de 4 semanas, en la semana 1 trabajamos con los estudios previos, es decir el reconocimiento del lugar y sus características específicas, la ubicación, configuración geométrica, escala, tipo espacial, texturas, especies vegetales, luz, vientos expuestos en una lámina. Dentro de esa lámina también se reconocieron los posibles materiales de uso existentes en el mercado local y los elegidos por el alumno para la realización del objeto (semana 2).

     

Ya en la semana 3 comenzamos a confeccionar la maqueta y su respectiva planimetría realizada en escala 1:20, especificando en los cortes los detalles constructivos de la maqueta, las uniones o ensambles, etc. Todo esto fue detallado en la lámina n° 2, junto con la construcción de la maqueta en Sketchup.

     

En la última semana se trabajo con la última lamina n° 3 en la cuál se trata de ubicar la maqueta dentro de la plaza con su serie de repetición y el transporte adecuado en la cuál se movilizará el módulo de exposición.

FOTOS MAQUETA TERMINADA CON ESCALA HUMANA

            

TRABAJO PRÁCTICO N° 3

En el Trabajo Práctico N° 3 de IMD, realizamos (a partir del tratamiento de un objeto base de Sketchup proporcionado por los docentes de la cátedra) un cuerpo distinto formado por el movimiento a partir de las caras , aristas o vértices del objeto base. Luego de realizado el cuerpo, se aplicaron en algunas caras de él texturas que hacen referencia al concepto tratado, en este caso el concepto CAOS.

TEXTURAS

CUERPO CON TEXTURAS

Dicho cuerpo se exportó como Modelo 3D para abrirlo en un programa denominado PEPAKURA DESIGNER, el cuál permite «descomponer» el cuerpo para luego al imprimirlo poder armarlo y formar la maqueta.

Luego de armada la maqueta, se formó una maqueta grupal con otros compañeros de la comisión que trabajaban con el mismo concepto de CAOS e INESTABILIDAD

FOTOS MAQUETA GRUPAL 

TP1. LOS ASPECTOS DE LA ARQUITECTURA. Colección de casos, Espacios culturales.

En el Trabajo Práctico Nº 1 de la materia Taller de Proyecto Arquitectónico I, con el objetivo de reconocer los aspectos de la arquitectura en ejemplos internacionales, nacionales y locales para la elaboración de un proyecto, utilizando los saberes adquiridos en el Taller de Diseño Básico y en los demás módulos del Taller Introductorio, se completaron 3 grillas entregadas por la cátedra. En ellas se analizaron y seleccionaron los ejemplos del listado de casos presentado por los docentes, estudiando ciertos conceptos explicados en la bibliografía de la cátedra, en los teóricos generales y en las explicaciones particulares de los docentes a cargo de la comisión.

Los siguientes contenidos han sido evaluados: categorías espaciales, cualificaciones espaciales, principios ordenadores del espacio, elementos primarios de la forma, secuencia necesidad-requerimiento-actividad, dominio privado/semi público/público, confortabilidad-habitabilidad-microclima, elementos de soporte y soportados, cerramientos laterales y superiores, relaciones de cada uno de estos elementos con su forma y sus dimensiones, estructura oculta o a la vista.

Con el objetivo de revisar y profundizar todos los saberes necesarios para la acción de proyecto, se llevó a cabo un relevamiento gráfico y fotográfico en la bitácora personal de cada uno de los integrantes del trabajo.

GRILLAS COMPLETAS

grilla 1 grilla 2 grilla 3